PARTE DIDÁTICA
Neste recurso, o tema seria apresentado aos alunos com o objetivo de dinamizar e criar interatividade.
Visto este não ser um recurso muito utilizado pelas escolas portuguesas, decidimos basear-nos em alguns exemplos , tentando criar uma ferramenta que pudesse ser utilizada para abordar de forma sintética o tema do Antigo Regime na Europa (não abordado no nosso trabalho), mas presente no Programa de História para o Ensino Básico.
2. Realização de uma ficha de trabalho
Após a reunião de toda a informação e da visualização da teleaula, os alunos deverão realizar uma ficha de trabalho, de forma a consolidar o conhecimento obtido.